Конспект четырех лекций, подготовленный на основе прочитанного П.Г. Щедровицким курса для программы "Школа ректоров" в МШУ Сколково в марте-мае 2022 года.
Пакет материалов включает в себя отредактированный текст выступлений, а также презентации и видео.
Открытая лекция по теме университетов:
Содержание:
Лекция 1
Введение
1. Функции и принципиальное устройство педагогической практики
2. Цели педагогической практики
3. Проблема индивидуальности
4. Две педагогических парадигмы
Лекция 2
Введение
5. Представления о разделении труда
6. Таинственный предприниматель
7. Модель уровней системы разделения труда
8. На волнах промышленных революций
Лекция 3
Введение
9. Происхождение исследовательской мыследеятельности
10. Пространство Исследовательской мыследеятельности
11. Исследовательский университет
12. Исследовательский университет переезжает через океан
Лекция 4
13. Исследования на пороге Новой промышленной революции
14. Технология мышления «программирование»
15. Онтологическая работа
16. На пути к новой формации университетского образования
Мы с вами находимся в сложной и интереснейшей ситуации:
• во-первых, мы находимся в ситуации смены картины мира;
• во-вторых, мы стоим на пороге новой промышленной революции;
• в-третьих, новая промышленная революция неминуемо трансформирует привычную нам социальную структуру общества;
• в-четвертых, сегодня вокруг нас отдельные люди и сплоченные группы выращивают на себе новые образцы мышления и деятельности, которые можно рассматривать как ответ на эти вызовы.
И все это заставляет нас пере-осмыслять и пере-собирать свою деятельность. Наши цифровые продукты с разных фокусов представляют гипотезы о том, как устроен мир и как в нем должно действовать, чтобы ответить на вызовы и устоять во всех турбулентностях? Разработки ведутся в рамках Системо-мыследеятельностного подхода.